漫畫–神武–神武
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下半晌，李成在上大課，遲脈系和別的規範今非昔比樣，尊重履體會，故此後生老誠半數以上帶帶試行課，像李成這麼樣當了幾年客座教授就帶大課的，較之百年不遇。這一堂課是結紮生物課，翻了翻課，這一節講的是磁針着力刺法，李成簡單掃了一眼，也沒端詳，按燮的明瞭講始：“持針要如握水筆，肩肘子腕要鬆，便於發勁，手心要空，空則圓，圓則柔，柔則久，以柔圓的勁道控尖直的銀針，父言大地之至柔，馳驟全世界之至剛者是也……”
初上大課的李成並尚無外年老敦樸的惴惴不安夾生，有悖，越多人聽他越發勁。太行符號裡沒別的一日遊，每日幹功德圓滿活，除了打架硬是講故事，骨子裡衆色情寒磣和部手機短信都是碼裡恬淡的人犯們編出來的，李成當場當牢頭，凡俗的時光便排樁樁，講穿插，多日上來，這輕口薄舌的光陰出落的純，下爾後在中醫藥學院也是十年寒窗了幾個經血典，他耳性遠勝凡人，講初始用典，又趣有意思，作用破例的好。
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李成唸唸有詞地講了片時，一番簡括的持針神態居然被他引申到滿清隋代的玄談和王羲之擲筆的故事，“……王羲之融融鵝，環球皆知，有次他看見一期老奶奶養的鵝很肥，想購買來，但老太婆說要用他的字換，他立寫下換鵝。想不到等他拿了鵝要走的當兒，有一度財神拿着宣紙笑吟吟地從老婆兒婆娘出來，王羲之如夢方醒，明晰是商戶爲求字而設的策劃，據此恨恨地將獄中水筆一擲，分曉那筆飛了開端，飛過一條小巷。落在閭巷單向的橋上，這橋後被叫“筆修造船”，而飛越的弄，斥之爲筆飛弄，這筆飛弄就在杭州，我前幾個月還去過，長度約近百米，聿輕飄的。同意是花槍，要扔一百米，可見王羲之非獨是臂力強，還要有內家時候……”這故事是李成偶然觀，故此飲水思源，至於新興的內家期間如此，則是李成自地推斷了。
桃李們見多了翁姥姥小心翼翼嚴苛的教養姿態，何處聽過這麼樣的課。瞬世人聽的大呼甜美，竟是未嘗一個安歇的。
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看着學習者們的秋波，李成頓然覺得離題太遠了，又翻了翻書，拉返回道：“恩。上面講爭進針，這書上講，恩？直刺法？進針何等能直刺呢。”李成自言自語，只發書上說的不是。
下面前站學徒聽的認識。道：“赤誠，病直刺哪些刺？”
“沒，是我看錯了，直刺斜刺橫刺，哦，這書上是按與外皮地角度分的。”李成打了個嘿，究竟在講堂上講教材錯了太愚忠。“無非呢，我以爲從力道的範圍講。進針應該是用橛子突刺。”
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“電鑽突刺？淳厚玩前秦志嘛？這唯獨張飛的大招。”下部一個學生家喻戶曉是個周代迷，衝口而出，立開懷大笑。
只能說李成看成一度講解學生依舊一定稱職的，他拿了沓鋼紙，這是以身作則基石針法練兵的器械，原本是一疊衛生巾，可李成示急，也沒去找。就輾轉從浴室拿了盒簇新的高麗紙回心轉意。
把包裹拆線。李成取了根習以爲常的避雷針，邊以身作則邊擺。“相對區直是一去不返的，否則太公幹嗎說曲成萬物而不遺呢。進針要想法力好，全憑勁道使得透，要想勁道透，就使不得往直了使力，得像內家功力那麼樣，往圓處使，往柔處發。這根畫法上講入木三分，運勁要欲左先右、欲前先後、欲按先提的理天下烏鴉一般黑，力道母線一往直前不即螺旋嘛，跟槍彈的磁道天下烏鴉一般黑，初的投槍膛口粗糙，槍彈本來飛不遠，初生刻了粉線，槍子兒翻着打轉往前打就發誓多了，也便打個設使，這玩意還真些許只可會意不可言宣地樂趣……”
開腔間也不翼而飛李成怎的作勢，一根毫針竟如渙然冰釋，逐月沉將下去，直沒至針柄處，李成把紙張拿起來，跨紙背，學員們看出別針的筆鋒寒光閃閃。
剎時說話聲如雷，都未卜先知這是真時候。毛線針直徑最粗的也獨自0.45埃，要用這一來一根針刺透一沓陳舊的A4照相紙，認同感是咀撮合就能落成地。
“講師，您這光陰是哪另一方面的？要煉額數年能力成？總錯事我輩院發的八卦拳教材吧？唉，內家手藝難煉啊。”
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“是啊，我也煉泄憤感了，是不是真有結丹這般回事啊？”
依然有學習者始起幻想李成是世外名手了，唉，這開春，玄幻小說書害殭屍啊。
“結丹？還元嬰咧！！真當我是內家老手啊？我而是刺的多，力氣限定好點漢典。我跟你們說，少上鉤，那方面打榜的全是小屁孩寫的小說。越看人越華而不實……”李成開起打趣來，他可不想被一羣先生糾纏不清。每場中醫學院都有太極拳教材，生也都邑煉，雖說江山這千秋殺絕這些狗崽子，可在頓挫療法推拿系樸實沒藝術，要連這也清了，矯治也不用學了。李成看過那本教材，實際是屬於苦功夫。
舉凡國人講古板技術，都開心在所不辭家外家，在義士傳奇裡，外家手藝是比如說十三太保橫練這般的實物，內家技術則是少林拳諸如此類玄的器械，實則這是魯魚帝虎地價值觀。十三太保橫練還有所謂鐵布衫等，但是堵住剪切力激臭皮囊職能的門路，窮無濟於事外家本領，只是下九流的把戲。誠實的內功是經歷必將容貌舉動，導引人身體經脈週轉，將人身鍛鍊到盡，歷演不衰，高達實質內照的畛域，等給內家技能的築基階。往後造端內家修煉，精美一步登峰造極。
而所謂內家功，通俗的講明，按傳統醫學而言，相當是人的意志負責了動物供電系統。這部分自是人地本能，依一秒鐘心悸再三，胃腸地蠕動等。根源不受協商會腦壓抑，只是內家功夫煉到入門，說得着獨攬身段代謝，稀有的即若龜息術，法蘭西瑜伽師怒裝熊數十日，公理即在於此。
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按墨家地說教則否則，內家功是專程陶冶氣志的，氣是力量。志是抖擻。孔子講，氣一則動志，志一則發狠。氣一即使如此篤志，動志儘管致志，而是轉頭，一期搞不行，志一沒處置好就掛火，這即令所謂的走火耽。中華知五千年。越然後越失敗，孟士一句話就道出了內家工夫的精神。很其後數千年間，修道煉氣之人如不在少數，終日搞哪門子意守耳穴，說扎耳朵點。骨子裡視爲在作弄鼓足氣，靈魂那處有如斯妙趣橫溢？一不小心反是會被自己所調弄，成了精神病。是以內家本事，歷代都是因人春風化雨。非其纔不傳，非具大脾性者不傳。
中醫藥學院的課本。正是按外家的覆轍來編，簡約。得氣快，最首要是安然，倘或始終不懈，終能魚貫而入內家殿堂，這多虧教材編導者的精彩絕倫之處。以是李成拍案叫絕。
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唱功淬礪最消心志毅力，語講，做功一條鞭，煉硬功夫卓有成就的人，血肉之軀標準毀滅廢料，遍體無星星點點贅肉，無一處不活絡，一加力渾身骨胳樞紐醇美如放一串鞭般鳴，就到了夫程度唱功纔算到了亢。現代社會處境劣，人潮肉身素質遠較遠古寒微，蕩然無存誰有那末經久不衰間生氣，窮諸大半生來煉時刻，大部分人也就得個氣感漢典。之所以這本教材，雖然公佈與世，骨子裡和藏珠於山脈磨區別。